透明度
尽早开始……我们可以提供帮助
超过 50 年的医学和教育研究，加上全国家庭、教师和发展专家的个人经验，表明在孩子生命的前三年以家庭为中心的干预措施——有时甚至在患有特殊疾病的新生儿之前就开始了从医院回家的需求——可以对孩子的未来产生深远的影响。
在这个早期阶段从父母和专业人士之间的伙伴关系开始，对孩子、家庭和整个社会都有帮助。 在家庭范围内提供的早期干预服务可以改善发展和教育收益； 减少特殊教育、康复和医疗保健需求的未来成本； 减少家庭可能经历的孤立感、压力和沮丧感； 并帮助残疾儿童成长为有生产力的独立个体。 有残疾或有残疾风险的儿童越早获得援助，他们的家人越早获得儿童发展的支持，他们的人生就会走得越远。
如何开始
通过拨打早期干预服务的第一个电话，您就可以开始获取信息和资源来回答您的问题。
您了解孩子的能力和挫折。然而，您可能没有有效帮助孩子成长和发展所需的信息。通过与家庭密切合作，早期干预专业人员可以帮助父母解决他们的担忧，确定需求和满足这些需求的资源，并制定行动方案。
第一步是让孩子接受评估和评估。家庭可以将孩子直接转介至 Early Start 计划，或者由孩子的医生或其他专业人员进行转介。通过当地教育机构或区域中心，可以为可能有资格获得早期开始服务的有特殊需要的儿童提供评估服务。在评估过程中，会对孩子的运动技能、沟通发展、学习技能、社交互动和情绪发展进行评估。
一旦评估和评估过程完成并且确定孩子有资格获得早期启动服务，就会为孩子和家庭制定个性化家庭服务计划 (IFSP)。通过与家庭密切合作，早期干预专业人员确保将服务和社区支持（包括家长对家长的资源）结合在一起，以满足每个孩子的独特需求及其家庭的需求，以支持孩子的发展。
访问服务
Early Start 下的早期干预服务由整个加州的区域中心和当地教育机构提供，包括：辅助技术 – 心理服务 – 听力学（听力）服务 – 培训和咨询 – 服务协调 – 一些健康服务 – 社会工作服务 – 一些医疗服务– 特殊指导 – 护理 – 言语和语言服务 – 营养咨询 – 职业治疗 – 视力服务 – 物理治疗 – 以及其他需要的服务。
在加利福尼亚州，早期干预服务在全州范围内提供。 致电您的医疗保健提供者、社区卫生诊所、您当地的区域中心，或致电 800-515-2229 获取您所在地区的早期干预服务。
早期启动信息包
更多信息，请查阅FNRC早期启动信息包（英文版[PDF，2.32 MB] |西班牙语版[PDF，2.31 MB] ）。更多语言版本可在发展服务部的早期启动主页上找到。
符合条件的儿童
符合条件的儿童包括以下婴儿和幼儿（出生至 36 个月）：
- 至少在一个开发领域出现明显延迟
- 具有已知的导致残疾或延误的可能性的既定风险状况
- 由于生物医学风险因素的组合，处于发育迟缓或残疾的“高风险”中，或
- 有严重的视力、听力或骨科疾病（仅低发病率）
发展里程碑
3 个月 [PDF，344.61 KB] – 7 个月 [PDF，365.18 KB] – 1 年 [PDF，344.93 KB] – 2 年 [PDF，344.71 KB] – 3 年 [PDF，366.04 KB] – 4 年 [PDF，366.76 KB] – 5 年 [PDF，367.27 KB]
特殊链接
国家出生缺陷和发育障碍中心有一个网站，标题为：Learn The Signs。 早点行动。 他们强调，是时候改变我们对孩子成长的看法了。 您知道衡量孩子成长的所有方法吗？ 我们自然会想到身高和体重，但从出生到 5 岁，您的孩子应该在玩耍、学习、说话和行动方面达到里程碑。 在这些领域中的任何一个方面的延迟都可能是发育问题的迹象，甚至是自闭症。 好消息是，越早认识到这一点，您就越能帮助您的孩子发挥其全部潜力。
以下文件可在此处以及“了解症状，及早行动”网站上获取：
信息卡 [PDF，413.90 KB]
生长曲线图 [PDF，405.04 KB]
发育筛查 [PDF，359.83 KB]
自闭症概况介绍 [PDF，365.74 KB]
脑瘫情况说明书 [PDF，367.58 KB]
美国疾病控制与预防中心关于智力障碍的宣传单 [PDF，284.51 KB]
视力丧失情况说明书 [PDF，364.07 KB]
听力损失情况说明书 [PDF，363.06 KB]
注意力缺陷/多动障碍 (ADHD) 情况说明书 [PDF，364.84 KB]